【華文版】
高齡自主學習申請踴躍 獲補助團體成長到221團
【黃盛源／花蓮瑞穗海陸腔】活到老、學到老不只是口號，教育部補助高齡自主學習團體，申請越來越踴躍，112年度獲得補助的數量成長到221團，較去年增加54團。
教育部今天在位於嘉義縣的中正大學舉辦「112年高齡自主學習團體成果發表暨交流座談會」，邀請許多高齡團體成員分享經驗，同時也邀請多名學者，探討如何串連社區、社會資源，提升團體的運作。
教育部表示，世界人口結構逐漸高齡化，面對老後生活，長者們仍是一群學習能力驚人且經驗豐厚的寶庫。「高齡自主學習團體計畫」透過培訓帶領人，將學習資源帶入社區，鼓勵高齡者參與學習，至今已帶動超過2萬名長者走出家門，參與自主學習。（中央社）
南投最大太陽能場在暨南國際大學 年發電可達千萬度
位於埔里的國際暨南國際大學校地廣闊，暨南國際大學擁有148公頃校地，校方利用此優勢與民間能源公司合作建置太陽能發電板，暨南大學今天發布新聞稿表示，持續落實永續發展，校園太陽能發電建置完成後，估每年約發1000萬度電，相當3000個家庭年用電量，在南投縣太陽能發電量排名第1；另外，每年平均省水1萬1500公噸，包含建置污水處理廠、體育健康中心及女生宿舍雨水回收系統。
暨南大學表示，相關永續發展傑出表現獲今年TCSA台灣企業永續獎「大學永續報告」金獎，這項成就代表暨大在綠色轉型與永續發展策略上的創新及實踐。暨南大學校長武東星說，暨大永續報告書是對聯合國永續發展目標（SDGs）的回應，也展現學校在治理、永續環境、社會責任等領域的持續努力，將繼續培養具備全球視野及在地行動能力學生，為社會進步發展做出更大貢獻。（中央社）
【客文版】
高齡自主學習申請踴躍 得著補助團體增加到221團
食到老、學到老毋單淨係口號，教育部補助高齡自主學習團體，申請越來越多人，112年度得著補助个數量增加到221團，比舊年增加到54團。
教育部今晡日在嘉義縣个中正大學舉辦「112年高齡自主學習團體成果發表暨交流座談會」，邀請當多高齡團體成員分享經驗，同時也邀請當多儕學者，探討仰般串連社區、社會資源，提升團體个運作。
教育部表示，世界人口結構漸漸仔高齡化，面對著老年生活，長者還係一群學習能當好還過經驗盡多个寶。「高齡自主學習團體計畫」透過培訓帶領人，摎學習資源帶到社區，鼓勵高齡者鄉親參與學習，到今已經帶動超過2萬儕長者行出來，參與自主學習。
南投最大太陽能場在暨南國際大學 年發電做得達著千萬度
在埔里个國際暨南國際大學校地當闊，暨南國際大學有148公頃个學校用地，學校利用這擺優勢摎民間能源公司合作建立太陽能發電枋，暨南大學今晡日表示，持續做著永續發展，學校太陽能發電建立完成後，預估逐年大約發1000萬度電，相當3000個家庭年用電量，在南投縣太陽能發電量排名第1；另外，逐年平均省水1萬1500公噸，包含建立污水處理廠、體育健康中心摎細妹仔宿舍雨水回收系統。
暨南大學表示，相關永續發展傑出表現得著今年TCSA台灣企業永續獎「大學永續報告」金獎，這項成就代表暨大在綠色轉型摎永續發展策略上个創新摎實踐。暨南大學校長武東星表示，暨南大學永續報告書係對聯合國永續發展目標（SDGs）个回應，也展現出學校在治理、永續環境、社會責任這兜領域个持續努力，會繼續培養有全球視野摎在地行動能力个學生仔，為社會進步發展做出更加多个貢獻。
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