【莊勝鴻／綜合報導】全國第一個即將以「客英」雙語教學的苗栗縣僑育國小，消息曝光後引發各界關注。僑育國小校長李雯琪接受《客新聞》專訪時表示，過去各校授課都習慣以華語傳授知識，未來僑育則會以客語及英語作為傳遞知識的語言，而為了這一天，全校26名老師都已通過客語認證。有家長獲悉後，在客傳會粉專留言支持：「我想帶小孩回苗栗讀書了！」
僑育國小校長李雯琪接受《客新聞》訪問時指出，她3年前才到僑育國小任職，身為客家人的她意識到母語流失的問題，因此到任時就思考如何讓母語教育紮根。李雯琪說，當時她們參加了客委會的校訂課程計畫，把客語校學課程做了一些特別的設計，希望讓孩子能有更多運用客語的方式。
僑育當時的校訂客語課程設計得相當活潑，希望讓孩子能在實際生活運用。例如2年級的客語課程就設計讓學生種香草，學習些植物的用語；3年級的學生則去設計社區桌遊，了解自己的生活環境；4年級的客語課程則讓孩子到社區與長輩聊天；5年級的高年級學生則去餐廳拜訪，做客家美食訪問。學校透過一些不同的方式，讓小朋友除了用客語接觸不同的生活情境外，也領略客家文化內涵。
李雯琪說，雖然他們設計的課程得到全國特優，但因客語教學每個星期只有一次，「頻率實在太低。」去年苗栗縣政府問她們是否想要參與指定實驗小學的計畫？李雯琪一口答應，一頭栽進研擬更全面的雙語教學計畫，而且這「雙語」是客語與英語。
李雯琪說，過去雖然也有各語言的教學，「但都是各自獨立的，例如英語就按照課本教英語，上客語時才教客語，我們想要打破這樣的藩籬。」
她說，僑育已在某些課程實施「客英雙語」教學，例如數學課時，老師會向大家說：「這節課回答要用英語或客語。」課堂上，老師以客語、英語教學，學生則只能用客語或英語回答，「這樣語言的運用就不僅限於英語課或客語課，而是每堂課都可在客語或英語的環境下教學。」
為了準備「客、英」雙語教學，全校26名老師至少都通過初級客語認證，身為苗栗客家人的李雯琪則通過中高級認證，她說，通過客語認證的老師並非全都客家人，「其中有位主任是外省人嫁到客家家庭，她的客語也很厲害。」李雯琪說：「這證明學客語真的不是很難。」
至於孩子們即將面對新的教學方式，學童是否喜歡呢？李雯琪說，實際上學校早就打造多語的學習環境，例如上下課廣播都會以客語、英語、華語三種語言進行，而日前學校也發了問卷給孩子，問他們最喜歡上的課程是什麼？結果很大比例的學生回答「客語」，「可能是我們設計的客語課程比較活潑、生動吧。」
今年九月開學後，僑育的學生即將面對嶄新的教學方式，為了在正式實施前繼續準備，針對課程，校方也擬定暑假時要再讓所有老師進行共識交流，以最充分的準備，讓學生更喜歡客英雙語的校學環境。
