【蔡依璇、洪藝晅/台北報導】「聽得識客話个小朋友請擎手!」主持人一提問,在場許多小朋友們興奮地高舉小手,一位小朋友活潑地用客語大聲說出「大家好」(tai gaˊ hoˋ),其他小朋友也跟著說,頓時,現場童言童語的客家話此起彼落,包括大家好、恁仔細(an` zii` se)。

2024年「台北客家文化到校服務」巡迴活動,今天(27日)到南港國小附設幼兒園,主題為「世界遶尞」,邀請小朋友們搭乘「客家航空 Hakka Airline」,以一系列故事表演、闖關遊戲與帶動唱,讓小朋友模擬出國旅程,同時學習旅行情境客語。以客家為出發點,讓小朋友們走出台灣、認識國際。

活動在南港國小活動中心展開,幼稚園與小學孩子們匯聚一堂,在主持人帶領下,乘坐滿載客家文化的班機起飛。他們帶上永遠用不完的活力行囊,一同用想像力遨遊世界。當主持人問到:「有沒有人知道『世界遶尞』是什麼意思呀?」小朋友踴躍舉手,對著麥克風大聲說「環遊世界!」隨後跟著主持人一起說出客語版的「世界遶尞」,活動在一片活潑歡樂的氣氛中揭開序幕。

北市客委會的講師們帶孩子說出客語的念法。洪藝晅攝
現場的小朋友們都很踴躍地發言講客語。蔡依璇攝

台北市客家事務委員會推出的「客家文化到校服務」已有20年歷史,每年都會在台北市各幼兒園及國小,展開共60場巡迴活動。活動深獲老師與學生們青睞,每年都報名踴躍,至今累積八萬人次學生參與。北市客委會表示,今年的活動幼兒園場次已額滿,小學部分已報名40幾場,剩餘零星場次。

每一年的活動都有不同的課程主題,針對國小與幼兒園設計兩套不同教材。小學以90分鐘為一堂課,主要學習簡單的情境客語和闖關積分遊戲;幼兒園則為60分鐘一堂課,以帶動唱和DIY手作,讓幼兒親近客家、喜歡客家。

活動的漫才表演,讓現場小朋友們充滿期待又好奇,專注盯著台上的大哥哥、大姐姐。表演者扮演客家繪本《過家》裡的灰熊角色,演出到外國親戚家作客的童話旅程。故事從準備行李開始,「出國要準備什麼呢?」小朋友們開始腦力激盪,思考出國玩時需要準備什麼行李並熱烈地舉手搶答,包括護照、衣服、牙刷、水壺等。除了一邊將備品圖案貼紙貼上皮箱卡片,創作自己專屬的旅行箱小書,體驗出國整理行李的過程;同時也跟著表演者一一說出每項物品的客語,學習簡單又實用的客語單字。

主持人詢問小朋友除了台灣,還認識那些國家?有小朋友回答泰國,主持人邀請小朋友到台前,用貼紙貼出泰國的位置,「在那裡也有客家人呢!」懵懂的小朋友們,在主持人的引導下,在世界地圖中,正確指出許多國家的地理位置,蒐集小貼紙,得到滿滿的成就感,進而認識到,原來客家不只在台灣,而是遍布全球,世界上總共約有八千萬的客家人。

小朋友們用期待又好奇的眼光,專注盯著台上的大哥哥、大姐姐。洪藝晅攝
「亻厓个皮箱仔」不只訓練手眼協調,還能加深對生活客語的印象。洪藝晅攝
創作完專屬於自己的旅行箱小書,孩子們十分開心。洪藝晅攝

整理完行李後,表演者繼續以搭車、問路等小故事,講解出國旅行的注意事項。最後用歌曲〈Hakka Hakka〉讓大家感受與世界各地細人仔互動的樂趣。小朋友們手舞足蹈地跟著律動,有的更是放飛自我、邊唱邊跳,宛如個人主場秀。大家都陶醉於客家童謠的感染力中,享受音樂最純粹的快樂。

今年的客家文化到校服務首度推出模擬旅程活動,以「世界遶尞」為主題,用客語和客家文化為串聯,介紹世界上不同國家和出國體驗。在國小的模擬遊程中,學生們可以用卡牌遊戲學習旅遊客語,其中,「字遊字在」單元讓學生練習看情境圖卡說旅遊客語;「尋味HAKKA」啟發孩子們以客家烹具連結料理做法,進而聯想台灣客家與世界各地特色美食;「好客等路」引導小朋友透過顏色對應學習傳統客家等路文化;「煞猛打拚」規劃讓學生藉由猜拳遊戲贏取卡牌,體驗客家人航向世界、煞猛打拚的冒險精神。

活動還有小組合作的「有閒來尞」手繪單元,讓學生練習以繪畫創作,向世界各地的小朋友介紹客家節慶文化。最後,學生在「錢笐仔」(存錢筒)手作單元中,培養儲蓄美德,認識各國不同幣值,同時為未來的旅行做準備。

透過詼諧的漫才表演,向小朋友講解出國旅行的注意事項,及客家話如何說。洪藝晅攝
「錢笐仔」(存錢筒)的手作單元養成孩子們儲蓄美德,認識各國不同幣值。洪藝晅攝
兒歌帶動唱的方式,讓孩子們感受摎世界个細人仔互動的樂趣。洪藝晅攝

活動傳承客家祖先勇闖世界、煞猛打拼的精神,讓孩子學習成為國際客家大使。孩子們從活動關卡中,認識台灣客家文化,同時認識全球文化的多樣性,進而瞭解客家文化是全球多元文化的一部分。

「小孩子們都玩得好開心。」南港國小校長張嘉芬說,這是南港國小附幼第二次報名客家到校服務。起初他擔心台北市非傳統客庄聚落,會有家長因為不會講客家話,而抗拒這項活動。然而沒想到家長們都非常支持。有個家長跟孩子說:「你要好好學哦!客語現在在台灣很少人說,這是台灣很珍稀的文化,我們要把他學起來。」看到台灣年輕一代的家長對本土文化的認同,令校長非常感動。因為家長的鼓勵與支持,他也希望活動能一直延續下去。現在學校的小學部也有一週一堂的客語課。

張嘉芬表示,一、兩次的活動或許只會讓小朋友學到幾個簡單的客語單字,不過在日常生活中一點一滴地說,「我覺得是一種啟發,是一個小小的種子在他們心中發芽。」初衷就是讓小朋友接受客家、喜歡客家,從小開始浸潤、接觸本土文化。

今年的到校服務以「世界遶尞」為主題,帶領孩子們環遊世界、探索客家文化。洪藝晅攝
講師們認為透過從小開始浸潤、接觸本土文化,可以讓小朋友喜歡客家。洪藝晅攝
啟發孩子們聯想臺灣客家與世界各地特色美食。洪藝晅攝

北市府客委會表示,參加的學生不一定是客家人,也有閩南人、原住民等。他們在活動中學到客語和客家文化,覺得很新奇。也曾經有小朋友說,「覺得客家話聽起來像閩南語,」有種莫名熟悉感。「客家文化到校服務」不僅是為凝聚客家認同,同時也希望把客家介紹給其他不同族群的人,從小紮根對不同文化的尊重。

北市客委會主委周羿希鼓勵在場小朋友們,回家和爸爸媽媽分享學習到的客語。他表示,今年文化到校活動增進大家對客家文化與世界多元文化的瞭解,拓展國際視野,實踐「越在地,越國際」的教育理念,也期望培養孩子們成為外交小尖兵、國際客家大使,以在地客家文化為媒介,邀請全世界細人仔共下尞台灣,將台灣客家文化推向全球舞台。

「世界遶尞」帶領孩子們環遊世界、探索客家文化,同時認識全球文化的多樣性。洪藝晅攝
活動實踐「越在地,越國際」的教育理念,期盼將台灣客家文化推向全球舞臺。洪藝晅攝
兒歌帶動唱的方式,讓孩子們感受摎世界个細人仔互動的樂趣。洪藝晅攝
北市客委會的講師們帶孩子們感受摎世界个細人仔互動的樂趣,並活絡教學氛圍。蔡依璇攝
臺北市政府客家事務委員會今日邀請南港國小學生及附設幼兒園幼生,共同見證「Hakka Airline」的啟航儀式。洪藝晅攝
南港國小校長張嘉芬表示,南港國小附幼是第二次報名到校服務「孩子們都玩得好開心。」洪藝晅攝
小朋友製作完旅行箱小書,開心比耶。洪藝晅攝
小朋友創作專屬於自己的旅行箱小書。洪藝晅攝