【生活中心／綜合報導】達邦國小用馬賽克拼貼原民傳說故事，讓鄒族的文化與歷史代代相傳！嘉義縣阿里山鄉達邦國小的「鄒族神話藝術牆」近日完工，藝術家歐志成，依據鄒族口述歷史中，祖先遇大洪水逃到玉山避難的故事及神話，以馬賽克創作拼貼，不僅美化校園，也可作為鄒族的歷史文化教材。
達邦國小校長林進富表示，達邦國小是鄒族民族實驗小學，教導鄒族歷史是學校課程的一部分。今年利用「情境布置」經費，邀請歐志成以馬賽克拼貼，創作一堵4到5公尺長的鄒族神話藝術牆，於日前完工。
林進富曾向歐志成描述鄒族大洪水傳說，族人為了避難逃到玉山，洪水退去後，族人從玉山往下遷移，建立各個部落，過程中衍生出許多神話故事。他以此為依據設計出這堵藝術牆，以1個月的時間，用馬賽克拼貼完成。林進富說，從大洪水傳說的時間點之後，鄒族的歷史經口耳相傳才較為明朗。描述大洪水傳說的藝術牆是達邦國小情境教育的開端，他計畫將校園建築可利用的地方，都填滿鄒族元素。
歐志成畢業於文化大學美術系，原本專攻油畫，但因喜歡雕塑，師承台灣知名雕塑家蒲浩明，也是蒲浩明帶他進入馬賽克的世界，從事馬賽克創作28年。對於此次達邦國小的創作，歐志成表示，藝術牆構圖是玉山主峰及穿著傳統服飾的鄒族族人、男女老少往玉山遷徙，另外藝術牆旁的柱子，則描述「天神取火」的傳說，紅嘴黑鵯銜著火把飛躍的畫面，還有水鹿及帝雉漫步。
歐志成強調，馬賽克的視覺效果明顯又持久，在有限的預算下可以把「餅」做到最大，嘉義地區8成以上學校的馬賽克公共藝術，幾乎都出自他手，「馬賽克」讓他投入自身興趣的同時，又能維持生活，彷彿成為小朋友眼中把校園變美麗的魔術大師。
（中央社）
