愛學網競賽開跑　國教院徵求創意教案、校園故事

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【華文版】

愛學網競賽開跑　國教院徵求創意教案、校園故事

【王于郡／南投四縣腔】國家教育研究院指出，國教院建置線上學習平台「愛學網」，為師生提供多元學習與教學管道，為了讓愛學網線上資源更豐富，每年也舉辦「教師創意教案」、「校園微電影」、「拍照片說故事」等活動，鼓勵教師打造寓教於樂的教案，引導學生拍攝有巧思和溫度的校園故事。

愛學網113年系列競賽活動即日起正式啟動，包括教師創意教案、校園微電影、看影片說故事等3個項目，即日起至8月31日下午5時受理報名。

「教師創意教案」邀請中小學教師以愛學網自製教學影片為素材，研發創意教案；「校園微電影」競賽主題為「生命教育」，每隊3至10名學生組成，拍攝不超過180秒的影片；「拍照片說故事」活動自今年起調整為「看影片說故事」，除了增加創作多元性，也結合網站影音資源運用，希望藉此分享與推薦優質影片，發揮廣泛影響力。

國教院提到，愛學網系列競賽將於9月底前辦理評審，10月底前公布得獎名單，並於線上頒獎典禮公開頒獎，獲獎者可透過線上方式與全國各界分享創作理念、寶貴經驗與優異成果，得獎作品還將上架於愛學網平台供點閱欣賞。（中央社）

經部公布澎湖竹苗等離岸風場地質調查　助攻綠能建置

政府大力推動離岸風電，地礦中心表示，台灣海峽離岸風場區域地質條件複雜，目前已知地質影響因子包括淺層斷層、沙波移棲、流體煙囪、堅硬地層、背斜構造等5項，分布區位不一，風機基礎設計、座落需加以考量，以避開可能造成工程風險的地質問題。

地礦中心表示，納入最新調查分析成果，公開竹苗近岸區及更新彰濱海域離岸風場地質影響因子潛勢，提供風場相關主管單位、風電開發廠商辦理規劃及開發參考。風電開發廠商藉此並經過基礎地質精查，能細緻規劃風機配置，避開工程風險較高區域，能有效縮短環評時程，達到加速風機建置及綠電產出。

地礦中心111年已完成彰濱離岸風場的區域地質調查，112年將調查區域擴展至澎湖周邊及竹苗近岸，並進行彰濱外海區域的補充調查。

地礦中心表示，調查成果及分析資料皆公開於「離岸風電地質與環境感知系統」，供外界查詢利用。此外，規劃113年將針對竹苗較外海區及補充近岸區調查，成果將於114年初完成彙整分析後公開。（中央社）

【客文版】

愛學網競賽開始了　國教院徵求創意教案、校園故事

國家教育研究院指出，國教院建置線上學習平台「愛學網」，為師生提供多元學習摎教學管道，為著分愛學網線上資源還較豐富，逐年也舉辦「教師創意教案」、「校園微電影」、「翕相片講故事」這兜活動，鼓勵先生打造寓教於樂个教案，引導學生仔翕出有巧思摎溫度个校園故事。

愛學網113年系列競賽活動對今晡日起勢正式啟動，包括教師創意教案、校園微電影、看影片講故事這3個項目，報名到8月31號下晝五點。

「教師創意教案」邀請中小學先生用愛學網自家來做教學影片來做素材，研發創意教案；「校園微電影」競賽主題係「生命教育」，每一隊3到10儕學生仔組成，拍無超過180秒个影片；「翕相片講故事」活動對今年起勢調整做「看影片講故事」，除忒增加創作多元性，也結合網站影音資源運用，希望藉這分享摎推薦優質影片，發揮影響力。

國教院講著，愛學網系列競賽會在9月底前辦理評審，10月底前公布得獎名單，會在線上頒獎典禮公開頒獎，得獎个人做得透過線上方式同全國各界分享創作理念、寶貴經驗摎優質成果，得獎作品還會上架到愛學網平台分大家來欣賞。