【華文版】
國小低年級段考 改為每學期最多2次
【戴君儒/新竹竹北海陸腔】教育部今(24日)正式修正發布「國民小學及國民中學學生學習評量辦法」,將國小低年級的定期評量紙筆測驗(俗稱段考)上限,從每學期3次降低為2次。
定期評量是透過紙筆測驗、實作、檔案評量等方式,檢視學生的學習進度。教育部對紙筆測驗有嚴格的規定,過去國小是一學期最多3次,也就是3次段考。但近年國小教學環境改變,多數學校已改為一學期考2次,降低學童的壓力。
教育部解釋,國小低年級應更重視生活習慣與品德培養,鼓勵主動學習。在學校行事曆統一的前提下,透過降低紙筆測驗次數,可增進學生的學習自信及成長。(中央社)
台南智慧停車 有效降低二氧化碳排放
台南市政府交通局今(24日)表示,台南市路邊收費停車格民國107年起陸續建置智慧停車格,1萬5000個路邊收費停車格中,已完成智慧停車柱4000個及地磁偵測器9000個,路邊格位智慧化比率87%,高居全國之冠。
交通局表示,台南市智慧路邊停車計費系統上線迄今,分別提升停車格周轉率69%及使用率59%,有效減少空置車位浪費。智慧路邊停車計費系統也提供現場繳費服務,現場繳交停車費比例約40%。每年省下381萬張停車紙本單據,相當於減少4.5公噸二氧化碳排放。
交通局長王銘德說,配合「台灣2050淨零排放」政策,且因應全球電動車輛增加迅速與衍生充電需求,市府偕同民間廠商整合「智慧路邊停車計費柱」與「充電樁」,創新建置「智慧路邊充電停車柱」,目前已完成43個,電動車主停車時可補充電力,促進淨零轉型。(中央社)
【客文版】
國小一年生摎二年生个段考 逐學期最多變2擺
教育部今晡日正式修正發布「國民小學摎國民中學學生仔學習評量辦法」,摎國小一年生摎二年生个定期評量考試(斯係段考)个上限,對逐學期3擺降低變2擺。
定期評量係透過紙摎筆个考試、實際操作還過檔案評量這兜方式,來檢驗學生仔个學習程度。教育部對紙筆考試有當嚴條个規定,頭擺國小一學期最多考3擺。毋過這幾年來國小个教學環境有改變,當多學校已經變做一學期考2擺,降低學生仔个壓力。
教育部解說,對國小一年生摎二年生來講,還較重要个係生活習慣摎品德培養,還過鼓勵學生仔主動學習。在學校有固定个行事時間,透過降低紙筆考試个次數,做得增加學生仔學習个自信摎成長。
臺南智慧停車仔 有效降低二氧化碳排放量
臺南市政府交通局今晡日指出,臺南市路脣收費停車格對民國107年起勢,陸續建置了智慧停車格,在1萬5000隻个路脣收費停車格當中,已經完成了4000隻智慧停車柱摎9000隻地磁偵測器,路脣停車格智慧化个比率係百分之87,係全國第一名。
交通局表示,臺南市智慧路脣停車仔个計算收費系統,對開始使用到今,摎停車格个周轉率提升到百分之69還過使用率提升到百分之59,有效減少車位放等無人停个情況。
智慧路脣停車仔个計算收費系統也提供現場繳錢个服務,現場繳停車費个比例大約有百分之40。逐年省了381萬張停車仔个紙本收據,斯係減少了4.5公噸个二氧化碳排放。
交通局長王銘德講,為著愛配合「臺灣2050淨零排放」个政策,還過全球電動車仔个數量增加當多還過有充電个需求,市政府摎民間商家合作,整合了「智慧路脣算停車費个楯仔」摎「充電用个楯仔」,創新建置「智慧路脣充電停車柱」,目前已經完成了43隻,電動車仔个車主停車仔个時節做得同時充電,分淨零轉型到還較好。
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