文／何來美
資深媒體人，曾獲客家新聞獎、兩岸新聞獎，現從事文史寫作。
國立中央大學客家學院、客家電視台，最近先後慶祝成立20週年，20年相當一個世代，也代表一個新生兒已長大成人；回顧這20年來台灣客家政策的推動，究竟有那些成果？那些仍力有未逮，值得檢討、省思。
1987年7月15日蔣經國總統宣布解除戒嚴，台灣各族群為爭取權益，有如脫韁野馬，那年底林一雄、邱榮舉、胡鴻仁、陳文和、梁景峰、戴興明、黃安滄、鍾春蘭、魏廷昱等9位客家年輕菁英，創辦了《客家風雲》雜誌，率先為客家發聲。
當時廣電頻道，閩客語明顯設限，尤其電視台幾難聽到客家話，中央銀行總栽謝森中「鬆中帶緊，緊中帶鬆」的梅縣腔客家話，以及「廖峻與澎澎」的閩客搭檔脫口秀，成為客語代言人。
《客家風雲》言論喚起客家社團、工運、農運團體的重視，也促成1988年12月28日的「還我母語」大遊行，但激情過後，中央只象徵性地在台視製播了半小時的客語節目「鄉親鄉情」。客家真正受到中央重視，是2000年台灣政黨輪替後。
2000年陳水扁當選總統，他客家票僅得三成，他能贏，得利於國民黨連戰、宋楚瑜的分裂，他就任總統後，請徐正光負責籌設客家委員會，2001年6月14日客委會成立，由范光群擔任首任主委，後由葉菊蘭接任。葉菊蘭除成立客家電視台，也先後在國立中央、交通、聯合大學成立客家學院，以全面推動客家政策，提高客家在廣電、學術上的能見度。
2004年連宋雖合，卻仍以0.22％得票率敗給陳水扁，投票前一天的台南槍擊案雖仍有爭議，但阿扁客家得票率提升至四成是事實，而客家票藍綠比，也從7﹕3變成6﹕4，落差明顯拉近。
客家人重視教育，早有「美濃出博士、鳳林出校長、佳冬出醫師」的美譽，而中央選在桃竹苗的國立重點大學設客家學院，主要是希望透過高等教育，以全面提高客家文化、語言的地位，讓客家話走進國際學術殿堂。
現中央、陽明交通大學客家學院，從大學部、碩士到博士班都有，聯合大學設有文化觀光產業、文化創意與數位行銷學系及客家語言與傳播研究所，可說各有特色。中央客家學院成立之初還借用工學院教室，如今在中大湖畔建有巍峨校舍，學術領域也涵蓋客家語言、社會文化、政治經濟、法律與政策，可說得之不易。
客委會成立主要目的是在挽救瀕臨流失的客家話，廿餘年來雖然客家基本法與國家語言發展法，已分別保障客語的地位與使用，但在傳播科技與社會快速變遷中仍難免加速流失；因此期待客家電視台與客家學院的師生要扮演領頭羊的角色。
台灣重視多元族群文化，連客家學院教授是否懂客語都未設限，而實際上客院教授是否客家人並不重要，重要的要有顆重視客家語言、文化的心，月前與聯大客家學院教授俞龍通上客家電視台節目，發現出生澎湖的他全程都用客語發言，可見他的用心。
反觀，很多政府官員、客院教授，本身是客家人，接受客家電視台訪問，或在客家學術研討會上，仍習慣性講華語而不自覺，吝於講客家語，試想在這種場合都不講客語，那麼客語要在那裡講？
去年到新楊平社大參加學術論壇，發現對全程以客語發言的學者、研究生，都發給獎金獎勵，結果不乏客語流利者；證明語言要在重要場合要多講，才能活化。
民間也不乏客家語言、文史、藝術、戲曲高手，更盼客家學界、客台多借重，扮演好客家智庫與傳播的重責。
