文／林淳華，籍貫彰化縣，胞衣跡係基隆市，係學老人，戴豐原，研究東勢基礎產業。（大埔腔）

廿外年，星雲大師同東勢有一段淵源。在1999年921大地動了後，當時東勢有385人過身，係台灣鄉鎮市行政區裡肚，過身个人盡多个鄉鎮，當多國中、國小个教室轉撇，斯恁呢，佛光山基金會認養中科國小个教室重建，這係基金會在東勢唯一認養个學校，這學校當時乜係東勢轉撇个學校第一間重建个。

在教室重建个時節，星雲大師有來中科國小幾下擺，佢當關心教室重建係毋係學生个需要？係毋係社區个需求？總下分專業團隊去規劃，分社區居民去監督工程。在學校落成典禮時，佢說：「地動係自然災難，愛有信心，使得重新又再出發。」佢看著象集團設計个教室同自然結合，當歡喜，在重建過程中，基金會、學校同社區保持和挼个關係，歡喜个心情，做功德。

佛光山基金會運用「好，愛又較好」精益求精个精神在教室重建，該時，分設計冬山河个象集團來設計中科國小教室，一坪愛四萬六千元，正經係當時災區重建教室裡肚盡貴个價數。仰脣恁貴？因為比論工程同設計無共款，會拆撇又再做一擺，清水磚个柱楯手工愛當幼，分中部个泥水師傅毋敢應這事頭，一方面係無簡單个事，一方面係利存無罅，所以，假使用單位面積來計算，中科國小教室重建費當高。

星雲在東勢做好事情，乜使得在地个宮廟來應聲。當時中科國小附近有一間大願寺，釋聖心住持乜捐錢三百六十萬元來買學校邊脣个六公尺道路，分學生使得行入學校，毋使行中科庄裡肚彎斡个路，使得對東崎路直直到國小門口，這條道路安名「大願路」。該時節，釋聖心當謙虛，佢講：「星雲大師對恁遠來做好事，大願寺捐三百六十萬元，比起學校四千六百萬元个重建費，這係無算麼个！」

星雲大師過身，中科國小租一台遊覽車去高雄，勞瀝佢在大地動了後，對學校做个事情。亻恩等愐著，當時星雲來中科國小真多擺，該下佢73歲，身體還康健，佢講个、做个，使係愛分社區居民、地方宮廟應聲，共下來重建教室，分學生有安全个讀書所在。

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廿多年前，星雲大師和東勢有一段淵源。在1999年921地震之後，東勢罹難人數達385人，是台灣所有鄉鎮市中，罹難人數最多的小鎮，許多國中小校舍全倒，佛光山基金會認養當時的中科國小校舍重建，這是基金會在東勢唯一認養的學校，而這所學校也是東勢全倒學校中，第一個完成重建的學校。

在校舍重建期間，星雲大師曾多次探訪中科國小，非常關心校舍的重建是否確實符合學生和社區需求，且完成交給專業規劃團隊，並由社區居民監督工程。在校舍落成典禮時，他說：「地震是自然災難，只要信心不倒，仍可以重新出發。」當他看到象集團設計的新校舍，融入自然景觀，相當欣慰，而在重建過程中，基金會、學校，以及社區保持和諧關係，歡喜心，作功德。

佛光山基金會將精益求精的精神，完全運用在校舍重建上，當時由設計冬山河的象集團來設計中科國小校舍，一坪興建費用是四萬六千元，已經打破災區所有建物重建的高價位。為何如此貴呢？因為只要工程不合規格，不惜拆掉重建，該校清水磚柱的細緻工法，幾乎嚇走中部地區會砌清水磚的師傅，一批批師傅覺得困難度高、獲利低，紛紛求去，以致於單位面積計算，興建費用高昂。

星雲對地方的善行，也引發地方廟宇的迴響。當時中科國小附近有一所大願寺，住持釋聖心也捐出三百六十萬元買下學校附近的六米道路，讓學生進入校園，不需要再繞進庄內的蜿蜒道路，可以從東崎道路直接到國小門口，這條道路稱為「大願路」。當時，釋聖心謙虛的說：「星雲大師老遠來發心，大願寺捐款360萬元，比起4,600萬元的學校重建經費，相當微不足道！」。

星雲大師圓寂，中科國小師生包了一台遊覽車南下追思星雲，感謝星雲大師在地震災後，為學校所做的一切。回想當年，星雲多次到中科國小，當時他是73歲，是身心安好之時，而他的所言所行，也帶動了社區人士、廟宇動起來協助校園重建，讓學生得以有安全的讀書環境。